Het Onderwijsmagazine Klasse kwam Jacob interviewen over het belang van zingen in de klas en de angst die veel leerkrachten ondervinden om te zingen voor en met hun klas.
Lees hier het volledige interview
Jacob ontwikkelde tools om zang terug in de klas te brengen. Enerzijds is zingen in de hoofden van velen een activiteit geworden voor de happy few met een uitzonderlijk zangtalent. Dit is uiteraard een foute overtuiging, want iedereen kan zingen! Anderzijds is het traditionele repertoire verloren gegaan. Leerlingen zijn niet langer geïnteresseerd om Katholieke of Vlaamse liedjes te zingen. Er is nood aan frisse nieuwe melodieën en teksten die aansluiten bij de leefwereld van de kinderen of jongeren.